O que dizer quando a criança interrompe a história

Você está na terceira frase da história e a criança já parou você quatro vezes: "O que é isso? Por que ele está triste? Eu também tenho meia vermelha!" Dá vontade de dizer "deixa eu só ler" e seguir em frente. Mas quando a criança interrompe a leitura com perguntas e comentários, em geral está fazendo algo maravilhoso. Essas interrupções são sinal de uma cabeça curiosa e envolvida, e o jeito como você responde define se os livros vão parecer uma conversa ou uma palestra.

Interromper é bom sinal

A criança que entra no meio para perguntar algo, apontar uma coisa ou ligar a história à própria vida está pensando muito sobre o livro. Ela está entendendo a história, ligando ao que já sabe e tratando a leitura como uma troca de mão dupla, e não como algo feito para ela. Quando a criança interrompe desse jeito, está se envolvendo exatamente como a gente espera. Longe de estragar a história, as perguntas e os comentários dela muitas vezes são a parte mais rica.

Acolha o comentário e volte para a história

O movimento simples é reconhecer o que a criança disse, responder rápido e com carinho e depois voltar para o livro. "É, ele parece triste mesmo, né? Vamos descobrir por quê?" Isso respeita o pensamento dela sem deixar a história evaporar de vez. Você não precisa escolher entre terminar o livro e escutar a criança; uma resposta rápida e verdadeira, seguida de uma volta suave para a página, costuma dar conta das duas coisas.

Siga a interrupção quando ela importa

Algumas interrupções merecem mais do que um aceno rápido. Se a criança faz uma pergunta de verdade ou uma ligação que claramente importa para ela, tudo bem parar e conversar direito, mesmo que vocês nunca cheguem à última página. A conversa que um livro desperta muitas vezes vale mais do que o próprio livro. Ler não é corrida até o fim, e uma história que rende dez minutos de conversa curiosa cumpriu o seu papel lindamente.

Frases que ajudam

• "Boa pergunta, o que você acha?"
• "É mesmo! Igualzinho à sua meia vermelha, né?"
• "Ele parece preocupado. Vamos continuar e ver o que acontece."
• "Vamos terminar este pedaço, e aí você me conta tudo."
• "Eu também estava pensando nisso. Vamos descobrir juntos?"

Quando as interrupções não param nunca

Às vezes a criança interrompe tanto que você não consegue emendar duas frases, e todo mundo se frustra. Nesses dias, dá para simplesmente largar as palavras impressas e transformar tudo numa conversa guiada pelas figuras, seguindo os comentários da criança pelas páginas. Você também pode dar nome ao ritmo, com leveza: "Vamos ler esta página, e depois é a sua vez de falar." Um toque leve funciona muito melhor do que mandar ficar quieta, que pode fazer a criança sentir que os pensamentos dela não têm lugar ali.

Curiosidade ou fuga?

De vez em quando, interromper o tempo todo tem menos a ver com a história e mais com uma criança cansada, com fome, superestimulada ou simplesmente sem vontade de ouvir uma leitura. Se as interrupções parecem inquietas, e não curiosas, tudo bem fechar o livro com alegria e tentar outra hora. Ler deve ser um prazer, e não há necessidade de insistir quando a criança está claramente dizendo, do jeito dela, que não é o momento.

Por que a sua resposta importa

O jeito como você lida com as interrupções ensina à criança para que serve a leitura. Acolher as perguntas mostra que os livros são para pensar e conversar, e não só para ouvir em silêncio. Esse vaivém é onde acontece muito do aprendizado da linguagem, porque a criança ouve palavras novas em resposta às próprias ideias e curiosidades. A criança cujos comentários encontram interesse cresce como uma leitora envolvida e questionadora, que é exatamente o objetivo.

Tudo bem guardar algumas para depois

Acolher as interrupções não significa correr atrás de cada uma no meio da história. Para os comentários menores, um aceno carinhoso e um "guarda essa ideia e me conta no final" funcionam bem, e ainda ensinam com delicadeza que a ideia dela vai continuar ali daqui a pouco. Voltar depois às coisas que ela queria dizer mostra que você estava escutando e fecha o livro com uma boa conversa. Com o tempo, isso ajuda a criança a aprender o ritmo da conversa, que existe a hora de falar e a hora de escutar, sem nunca se sentir deixada de lado.

Uma observação gentil

Interromper durante as histórias é um sinal saudável de envolvimento, então não há nada aqui com que se preocupar. Como sempre, se você tem preocupações mais amplas com a atenção, a compreensão ou a fala da criança, o pediatra pode tranquilizar ou orientar. Fora isso, trate essas pequenas interrupções como os elogios que elas são: a prova de que a criança está escutando e pensando de verdade.

O que guardar

Quando a criança interrompe a leitura com perguntas e comentários, está mostrando uma cabeça em ação. Reconheça o que ela diz, responda com carinho, siga a interrupção quando ela claramente importa e volte com delicadeza para a história quando não importa. Solte a ideia de que uma boa história precisa ser lida em silêncio até a última palavra. A conversa não está estragando o livro; muitas vezes, é a melhor parte dele.

Para guardar: Interromper é envolvimento, e não mau comportamento: responda com carinho, siga as interrupções que importam e deixe os livros virarem uma conversa de mão dupla.

NHS, Help your baby learn to talk

American Academy of Pediatrics, HealthyChildren.org: Books & Reading