تنمية المهارات الحركية الدقيقة للرضيع بأغراض البيت
أنشطة مهارات الأصابع للرضع ما تحتاج ألعاب إلكترونية ولا تجهيزات معقدة. غرض آمن سهل ينشاف وينمسك ويستكشف ممكن يدعم المد والمسك ونقل الغرض من يد ليد. واختاروا النشاط من اللي يقدر عليه بيبيكم تقريبًا، مو من العمر المكتوب بروحه.
للمد وفتح الكف
وبيبيكم منسدح على ظهره بأمان، امسكوا قطعة قماش خفيفة أو حلقة سهلة المسك قريب من وسط جسمه. انتظروا نظرة أو حركة يد قبل ما تقربونها شوي. خلوا بيبيكم يلمسها بنفسه بدل ما تحطونها في قبضة مسكرة. بدلوا الجهتين، بس لا تصرون إذا محاولة وحدة تكفي.
للمسك والنقل بين اليدين
- عطوه ملعقة خشب نظيفة يدها سميكة وهو مسنود.
- حطوا لعبة وحدة سهلة المسك في الوسط عشان أي يد توصلها.
- لما يقدر بيبيكم يمسك بثبات، عطوه غرض ثاني وطالعوا شلون يتعامل مع الاثنين.
- استخدموا أكواب تدخل في بعض للمسك والطق مع بعض والنقل بين اليدين.
لاستخدام أدق للأصابع
أول ما يقعد بيبيكم بثبات ويلقط الأكل بأمان، أكل الأصابع المجهز بالشكل المناسب يعطي تدريب له معنى. وصفحات الكتب الكرتونية الكبيرة، والأغطية السيليكون، والعلب اللي فتحتها واسعة، ممكن تدعوه للنقز والقلب والفك. وتجنبوا الخرز، والأزرار، والعملات، والبطاريات، والمغناطيس، وأي غرض صغير لدرجة يخنق.
تابعوا الجهد بدل تصحيح المسكة
عطوا بيبيكم وقت يكتشف شلون يلف الغرض ويطيحه ويرجعه. المحاولة الخرقاء معلومة مفيدة لليدين والعيون. تدخلوا لما السلامة تطلب، مو عشان كل حركة تبين مرتبة. وخلصوا النشاط لما يصير يرمي الأغراض مرة ورا مرة بدون ما يرجع له الاهتمام.
وش تتكلمون عنه مع المختص
اذكروا قلقكم إذا بيبيكم يستخدم يد وحدة بس زين بشكل مستمر قبل الوقت اللي تتوقعون فيه تفضيل يد واضح بوقت طويل، أو يخلي يد وحدة مقبوضة بقوة، أو عنده تخشب أو ارتخاء غير عادي، أو فقد مهارة في اليد. المختص يقدر يطالع الحركة في الجسم كله بدل ما يحكم على نشاط واحد.
مهارات الأصابع تبدأ من الجسم كله
البيبي يمد يده بدقة أكثر لما يكون الراس والكتوف والجذع ثابتين بما يكفي يسندون اليد. وعشان كذا أنشطة اليد تنجح أكثر في وضعية مريحة يقدر بيبيكم يتحكم فيها. وإذا القعدة تاخذ كل جهده، تدربوا على المسك وهو منسدح على ظهره أو مسنود عليكم بدالها.
النظر واللمس والحركة يشتغلون مع بعض. عطوا بيبيكم وقت يطالع قبل ما تتوقعون يمد يده. امسكوا الغرض ثابت فترة كافية عشان يخطط، وبعدين خلوا يده تسوي آخر قربة.
طابقوا الغرض مع المهارة الحالية
- للمس الأول، استخدموا شال خفيف أو حلقة عريضة قريب من وسط الجسم.
- للمسك، اختاروا يد سميكة ما تحتاج تحكم دقيق في الأصابع.
- للنقل، عطوه غرض واحد وخلوا اليد الثانية فاضية تنضم.
- للفك والترك، استخدموا علبة واسعة تخلي النجاح سهل ينشاف وينسمع.
- لقلب الصفحات، ابدوا بصفحات الكتب الكرتونية السميكة أو الأغطية القماش.
الرعاية اليومية فيها تدريب لليد
خلوا بيبيكم يمسك ملعقة نظيفة وأنتم تجهزون الأكل، أو يسحب شراب فالت، أو يطبطب على الماي في الحوض، أو يمسك طرف قماشة وقت "وين... بخ!". وأول ما يكون أكل الأصابع مناسب لتطوره ومجهز بأمان، لقط القطع يعطي اليد هدف له معنى. ولازم الوجبات تكون دايمًا تحت المراقبة والبيبي قاعد معتدل.
ليش يستاهل تسمحون بالتطييح
التطييح يعلم الترك، والمسافة، والسبب والنتيجة. رجعوا الغرض كذا مرة إذا عندكم طاقة، ووصفوا وين راح. ولما تخلصون، حطوا حد واضح: "طيحة وحدة بعد، وبعدين الملعقة تبقى على الطاولة". تقدرون تدعمون التعلم بدون ما تلتزمون بلعبة ما تخلص.
لا تصححون كل وضعية يد
الرضع يجربون مسكات غريبة قبل ما يلقون المسكات الفعالة. تجنبوا إنكم تفتحون الأصابع أو تعدلون الإبهام مرة ورا مرة إلا إذا مختص مؤهل وراكم نشاط معين. والمسكة الناجحة حتى لو مو مثالية تعطي معلومات حسية وحركية قيمة.
ملاحظة جدية عن الأغراض الصغيرة
تدريب مهارات الأصابع ما لازم أبد يعتمد على أشياء ممكن تخنق. العملات، والخرز، والأزرار، وأغطية الأقلام، والبالونات الفاضية، والبطاريات الدائرية، والمغناطيس الصغير، مو أنشطة للرضع. افحصوا الألعاب من القطع الفالتة والتلف، وطالعوا الأرض بعد ما يلعب الأطفال الأكبر. والبطاريات الدائرية والمغناطيس ممكن يسببون إصابات داخلية شديدة إذا انبلعوا ويحتاجون رعاية طبية عاجلة.
لما يكون استخدام اليد مختلف
الرضع ممكن يستخدمون يد وحدة فترة قصيرة بسبب الوضعية أو مكان الغرض. بس التفضيل المبكر المستمر، أو يد مقبوضة بقوة دايمًا، أو حركة محدودة في جهة وحدة، أو تخشب أو ارتخاء غير عادي، أو فقدان مهارة يد كانت موجودة، لازم تتكلمون عنه مع مختص. وروهم اللي تشوفونه وقت اللعب الطبيعي بدل ما تحاولون تعيدونه بالغصب.
الزبدة: قبل ما تعطون أي غرض من البيت، شيكوا على الحواف الحادة، والقطع الفالتة، والصبغ اللي يتقشر، والخيوط الطويلة، وخطر الاختناق. وخلكم قريبين لأن الأغراض الآمنة ممكن تصير خطرة إذا انكسرت أو انضمت لغيرها.