Cesto musical da família feito com objetos de casa

Um cesto musical é simplesmente um recipiente cheio de objetos sonoros interessantes, guardado num lugar que a criança alcança. Ele convida a brincar de música sem você precisar montar nada, e o melhor é que dá para fazer um sem comprar nenhum instrumento. A sua casa já está cheia de coisas que chacoalham, batucam, tilintam e chiam, esperando para ir parar numa caixa irresistível.

Por que um cesto ganha de um tambor de brinquedo

Um único instrumento de plástico muitas vezes leva algumas batidas e depois perde a graça. Um cesto de objetos variados faz o contrário, porque o interesse está em comparar sons e escolher o que tocar em seguida. Fuçar é metade da diversão. A criança que tira os objetos, testa cada um e decide com qual fica está explorando, classificando e fazendo escolhas, tudo embrulhado numa brincadeira que parece só uma bagunça feliz.

O que colocar dentro

Dê uma olhada na cozinha, na reciclagem e nos armários. Bons candidatos:

  • Uma colher de pau e uma colher de metal, para batucar em superfícies diferentes.
  • Um pote plástico resistente com tampa, que vira tambor.
  • Uma latinha de metal ou uma lata de biscoito com um tinido brilhante.
  • Um molho de chaves velhas num chaveiro, para um tilintar suave.
  • Um batedor de arame para raspar numa tigela.
  • Um rolinho de papelão para cantarolar ou batucar.
  • Uma embalagem limpa e amassadinha, para um som de chiado e crepitar.

Mire na variedade de sons, não na quantidade. Seis objetos bem escolhidos costumam ganhar de vinte parecidos.

Segurança em primeiro lugar

Como são objetos da casa, a segurança vem primeiro. Evite tudo o que for pequeno o bastante para causar engasgo em bebês e crianças menores, deixe de fora bordas afiadas e vidro e confira se tampas e argolas estão bem presas. Acompanhe de perto, principalmente se a criança ainda leva coisas à boca, e deixe os objetos mais miúdos para as crianças um pouco maiores. Uma conferida no cesto de vez em quando mantém tudo seguro conforme a criança muda.

Brincar junto, não só entregar

O cesto funciona melhor quando você às vezes entra na brincadeira, em vez de só oferecer e se afastar. Sente no chão, pegue um objeto, copie um som que a criança fizer e convide a criança a copiar o seu. Dê nome aos sons em voz alta, "esse faz tum, esse faz chhh", para a criança ouvir as palavras junto com o barulho. É nessa brincadeira dividida que a linguagem e a conexão crescem.

Brincadeiras simples para experimentar

Não precisa de regras, mas algumas propostas ajudam num dia sem graça:

  • Me acha um objeto barulhento, e agora um baixinho.
  • Toca uma coisa rápida, agora uma devagar.
  • Copia o meu padrãozinho e depois inventa um para mim.
  • Qual parece mais com chuva? Com um sino? Com trovão?
  • Esconda um atrás das costas e veja se a criança adivinha pelo som.

Renovando com o tempo

A novidade mantém o cesto vivo. Troque dois objetos a cada uma ou duas semanas, aposentando alguns e acrescentando um achado sonoro novo, para abrir o cesto ainda guardar uma pequena surpresa. Dá para fazer um tema de vez em quando, uma semana de "banda da cozinha" ou de "sons baixinhos", e deixar a criança ajudar a escolher o que entra. Renovar o cesto não custa nada além de um momento de atenção.

O cesto cresce com a criança

Para o bebê, deixe só alguns objetos grandes e seguros e muito da sua participação. Para a criança de 1 a 3 anos, acrescente variedade e desafios simples, como alto e baixinho. Para a de 3 a 5 anos, convide a criança a organizar o cesto, inventar uma brincadeira ou comandar uma banda da família com cada um tocando um objeto diferente. O mesmo recipiente acompanha a criança por anos de brincadeira, conforme as ideias dela crescem.

Coisa de família

Deixe o cesto ser de todo mundo, e não só do menor. Irmãos mais velhos podem puxar um ritmo, um avô pode entrar numa pergunta e resposta, e um adulto cansado pode se jogar no chão e batucar junto sem muita energia. Fazer música junto, com bobeira, constrói lembranças quentinhas e mostra à criança que fazer som junto é uma parte normal e alegre da vida em família.

Uma observação gentil sobre o desenvolvimento

Explorar sons é uma janela tranquila e sem pressão para como a criança está escutando e respondendo. Em geral, a criança pequena reage a sons, se vira para barulhos interessantes e, com o tempo, gosta de fazer os seus próprios. Se a criança parece não perceber sons, não reage à sua voz, não mostra interesse por esse tipo de brincadeira conforme passa dos 2 e 3 anos ou perde habilidades que tinha, comente com o pediatra. Perguntar está sempre tudo bem.

O coração da coisa

Um cesto musical é a prova de que brincadeira rica não precisa de gasto. Um punhado de objetos do dia a dia, reunidos com um pouco de atenção e um pouco de cuidado com a segurança, dá à criança jeitos infinitos de experimentar o som e dá à família um jeito fácil e repetível de fazer música junto.

Para guardar: Reúna alguns objetos sonoros seguros e variados num cesto ao alcance da criança, entre na brincadeira de vez em quando e renove o cesto para manter o interesse.

NHS, Play ideas and reading

UNICEF, How play helps children's development