زيارة لعب للأطفال في البيت: بدون تخطيط زايد

سهل تحسبون إن زيارة اللعب الزينة تحتاج خطة: أشغال يدوية مفروشة، وأنشطة بالساعة، وعصرية كاملة مصممة عشان تشغل طفلين صغار وهم مستانسين. في الحقيقة، العكس هو الصحيح غالبًا. أغنى لعب عند الأطفال هو اللي يخترعونه بروحهم، والجلسة المنظمة زيادة ممكن تعرقل بالضبط الوقت الحر الخيالي اللي كنتوا تتمنونه. وتعلمكم ترتيب زيارة لعب للأطفال في البيت بدون تخطيط زايد يشيل الضغط عنكم ويرجع الوناسة للأطفال.

ليش التنظيم الأقل كثير يكون أكثر

اللعب الحر اللي يقوده الأطفال هو المكان اللي يصير فيه وايد من التعلم الأول. لما يقرر الأطفال اللعبة، ويتفاوضون على الأدوار، ويخترعون القوانين، يتمرنون على التعاون والخيال وحل المشكلات بطريقة ما يقدر نشاط جاهز يكررها. وزيارة لعب محشية بمهام يقودها الكبار تخلي الأطفال ركاب. والأرخى تخليهم يسوقون، والسواقة هي وين يصير الشي الحلو.

جهزوا المسرح وبعدين ارجعوا خطوة

شغلكم الحقيقي أقرب لعامل مسرح من المخرج. توفرون مكان آمن، وكم أداة حلوة، وحضور هادي، وبعدين تخلون اللعب ينفتح. وهذا يعني إنكم تحطون شوية مواد مفتوحة وتقاومون رغبة إنكم تعبون كل دقيقة. كرتون، وشوية مكعبات، وأغراض تلبيس، أو زاوية في الحوش، بتسوي لطفلين منغمسين أكثر من أي جدول أنشطة صارم.

تجهيز خفيف

تقدرون تجهزون شوي بدون ما تميلون للتحكم في كل شي:

  • حطوا كم لعبة مفتوحة بدل برنامج ثابت.
  • خلوا عندكم فكرة احتياطية بسيطة وحدة لوقت الملل.
  • رتبوا السناك ووقت نهاية تقريبي من قبل.
  • شيلوا الألعاب اللي طفلكم فعلًا ما يقدر يشاركها.
  • خلوا المكان آمن، وبعدين خلوا اللعب لهم.

هالفكرة الاحتياطية الوحدة هي النقطة الحلوة. أنتم مو قاعدين تجدولون الزيارة كلها، بس عندكم شي سهل واحد، شوية صلصال، أو كورة، أو خيمة سريعة، تمدون يدكم له إذا وقف اللعب وبدأ التوتر يطلع. وفكرة وحدة في جيبكم تغلب جدول مغلف كل مرة.

امشوا ورا الأطفال

أول ما يجري اللعب، خلوه حقهم. ابعدوا عن الحوم، أو تصحيح اللعبة، أو توجيهها لللي تحسبونه أوناس أو أكثر فايدة. وإذا ترك الأطفال النشاط اللي اخترتوه بعناية عشان يلعبون شي اخترعوه، هذا نجاح، مو فشل. وأحسن شي تقدرون تسوونه كثير إنكم توخرون من الطريق وتخلون اللعبة الحلوة تمشي.

اعرفوا متى تدخلون، ومتى لا

التنظيم الخفيف يثبت فايدته عند الاهتزازات. إذا اللعب انكسر لهوشة، أو ملل وركود، أو حماس يطلع زيادة، دفة هادية، سناك، أو تغيير مكان، ممكن ترجعه من جديد. بس مو كل مناوشة تحتاج إنقاذ. الأطفال الصغار يحلون وايد بروحهم، والقفز بسرعة يسرق منهم هالتمرين. اهدفوا تتدخلون عند النقطة اللي يكون فيها اللعب فعلًا عالق، مو عند أول لمعة خلاف.

خلوا الخطة على قد العمر والثنائي

ثنائي أطفال صغار جديد يحتاج منكم أكثر من طفلين عمرهم أربع سنين يعرفون بعض زين. الأطفال الأصغر يلعبون أكثر جنب بعض وممكن يحتاجون ألعاب مكررة ومراقبة أقرب، والأصحاب الأكبر المتعودين على بعض يقدرون ينتركون على راحتهم فترات طويلة. اقروا الأطفال اللي قدامكم بالذات، وارفعوا مشاركتكم أو نزلوها على هالأساس بدل ما تطبقون وصفة وحدة.

اتركوا ضغط التسلية

أهل وايد يحسون إنهم لازم يخلون زيارة اللعب مبهرة، مناسبة صغيرة عشان يكونون مضيفين زينين. ما يلزم أبد. الأطفال مو قاعدين يحكمون على طاولة الأشغال، والزيارة المرتاحة البسيطة كثير تكون أمتع نوع. وتحرير نفسكم من دور المسلي يخلي الموضوع كله أهدى، والمضيف الهادي غالبًا يطلع زيارة لعب هادية. والملل، بجرعات صغيرة، مفيد بعد، لأنه باب اختراع الطفل بروحه.

متى تعطونها تفكير أكثر شوي

أغلب الأطفال يزهرون مع اللعب الحر، والحاجة إنهم يخترعون ألعاب ميزة، مو عيب. ممكن يستاهل سالفة مع طبيب الأطفال أو طبيب الأسرة أو المعلمة المسؤولة عنه في الحضانة إذا طفلكم يبان دايمًا ما يقدر يدخل في أي لعب خيالي أو تعاوني حتى مع دعم، أو يغرق حتى من أماكن لعب بسيطة وهادية، أو إذا جات الصعوبة مع قلق أوسع عن التواصل أو الخيال أو التفاهم مع الأقران. وهذي دوافع لسالفة داعمة، مو علامات إن الطريقة المرتاحة غلط.

الخلاصة

عشان ترتبون زيارة لعب للأطفال في البيت بدون تخطيط زايد، فكروا كعامل مسرح مو مخرج. وفروا مكان آمن، وكم لعبة مفتوحة، وسناك مرتب، ووقت نهاية تقريبي، وخلوا عندكم فكرة احتياطية بسيطة وحدة، وبعدين خلوا الأطفال يقودون. ادخلوا بهدوء عند الاهتزازات الحقيقية وابعدوا عن الفترات الحلوة. وأكثر زيارات اللعب اللي تنحفر في الذاكرة نادرًا تكون الأكثر تنظيم، هي اللي كان فيها الأطفال أحرار يخلون اللعبة حقتهم.

الزبدة: جهزوا المسرح وارجعوا خطوة. كم لعبة مفتوحة وفكرة احتياطية وحدة تغلب جدول محشي، لأن اللعب اللي يقوده الأطفال هو وين يصير السحر.

American Academy of Pediatrics, The Power of Play

UNICEF, How play helps children learn and grow