تجربة الصوت والاهتزاز للأطفال بأغراض البيت
مدوا مطاطة بين أصابع طفلكم، واسحبوها، وشوفوها تضبب وهي تطلع نغمة ترن في الهوا. اطلبوا من طفلكم يلمسها وهي تصوت، وبيحسها ترج تحت أطراف أصابعه. وهالرجفة الصغيرة هي السر ورا كل صوت سمعه في حياته. وبكم شي من البيت، تقدرون تساعدون طفلكم يكتشف إن الصوت شي ينحس مو بس ينسمع.
ليش الصوت يسحر الصغار
الأطفال محاطين بالصوت من يوم ينولدون، ومع هذا من وين يجي فعلًا لغز حقيقي عندهم. إنهم يسوون صوت بقصد شي يرضيهم بعمق، من الطق على القدر لين سحب المطاطة، ولما ينضاف اكتشاف إنهم يقدرون يحسون الرجة، يتحول الإزعاج البسيط لتحقيق حقيقي. والرابط بين اللمس والصوت اكتشاف صغير يخليهم يكملون يجربون.
الفكرة ورا كل صوت
الصوت يصير لما شي يتحرك بسرعة رايح جاي، وهذا اسمه الاهتزاز. وهالاهتزازات تمشي في الهوا لين توصل الأذن. المطاطة اللي انسحبت تهتز، وجلدة الطبل اللي انضربت تهتز، وحتى حلق طفلكم يهتز لما يدندن. وإذا وقفتوا الاهتزاز بإنكم تمسكون الغرض ثابت، يوقف الصوت بعد. وطفلكم ما يحتاج كلمة اهتزاز في البداية. يحتاج يحس الرجة ويربطها بالصوت.
وش تجمعون
- مطاطة ممدودة على كرتون أو علبة صغيرة عشان تصير وتر ينسحب.
- علبة أو طاسة مشدود عليها بالونة أو نايلون تغليف عشان تصير طبل، وعلى سطحها كم حبة عيش.
- ملعقة معدن معلقة بخيط، ومشط، وقارورة فاضية تنفخون على فتحتها.
- يده هو، يحطها بلطف على حلقه وهو يدندن.
وأغراض المطبخ العادية تسوي أحلى آلات موسيقية وأكثرها مفاجأة.
أشياء تجربونها سوا
عشان تكتشفون اهتزاز الصوت بأغراض البيت، لاحقوا الرجة بطرق مختلفة. اسحبوا المطاطة والمسوها على طول عشان تحسونها ترج، وبعدين امسكوها ثابتة ولاحظوا السكوت. اطقوا على الطبل اللي سويتوه وشوفوا حبات العيش تنط، وهذا يبين إن الجلدة تتحرك حتى لو الحركة أسرع من إنها تنشاف. دندنوا ويدكم على الحلق وحسوا الدغدغة. واطلبوا من طفلكم يخمن أي أغراض بترج قبل لا تجربونها.
وش يتعلم طفلكم
ورا الإزعاج فيه تفكير متأني. يربط طفلكم سبب، الاهتزاز، بنتيجة، الصوت، ويتعلم إن إيقاف واحد يوقف الثاني. ويلاحظ عن قرب، ويطالع العيش يرقص عشان تنكشف حركة ما تنشاف. ويقارن العالي والواطي، والحاد والغليظ، ويبني كلمات مثل يرج، يهتز، عالي، هادي، حاد، غليظ. والتوقع أي أغراض بتصوت وبعدين التجربة يعطي تمرين متكرر على عادة التجريب. ووصف الأصوات بكلمات مثل عالي وهادي وحاد وغليظ ويطن يبني مفردات طفلكم، وملاحظة إن المطاطة المشدودة أكثر أو القارورة الأصغر تغير النغمة تقدم فكرة إن تغيير واحد يجيب تغيير ثاني. علم يقدر يسمعه ويحسه.
مددوا التحقيق
لما يتعلق طفلكم، عمقوها. غيروا شدة المطاطة واسمعوا النغمة تحد أو تغلظ. عبوا قوارير بكميات ماي مختلفة واطقوا عليها عشان تسوون سلم نغمات. تكلموا عن إن الطبل الكبير صوته غليظ والصغير صوته حاد، مثل الطبول في العرضة والأعراس. واكتشفوا شلون يمشي الصوت في خيط لما تسوون تلفون خيط من كوبين. وكل تغيير يبين إن تغيير شي واحد، الحجم أو الشدة أو المادة، يغير الصوت بطريقة يسمعها طفلكم.
احموا الأذن الصغيرة
لعب الصوت آمن لما يظل هادي. الصوت العالي جدًا قريب من الأذن ممكن يضر السمع، فوجهوا طفلكم بعيد عن الطق القوي على المعدن جنب راسه أو تشغيل الصوت على آخره. خلوا الوناسة على مستوى مريح وخذوا استراحات من اللعب المزعج. وانتبهوا للقطع الصغيرة بعد، لأن العيش والمطاطات وغطيان القوارير خطر اختناق للرضع والصغار اللي للحين يحطون الأشياء في فمهم، فخلكم قريبين وايد وشيلوها بعد ما تخلصون.
متى تطلبون نصيحة
هذا تعلم فيه لعب وما فيه شي لازم ينجح فيه، فخلوه مرتاح. ومع هذا، أنتم تعرفون طفلكم أحسن من أي أحد. إذا لاحظتوا إن طفلكم ما يبان يستجيب للأصوات، أو يلتفت للأصوات اللي تكلمه، أو ينتفض من الأصوات العالية مثل ما تتوقعون، أو عندكم مخاوف أوسع عن سمعه أو كلامه، اذكروه لطبيب الأطفال أو طبيب الأسرة. والسمع سهل ينفحص، وطرح القلق بدري دايمًا عاقل ومرحب فيه.
الفكرة اللي تحفظونها
لما تكتشفون اهتزاز الصوت بأغراض البيت، يكتشف طفلكم إن كل صوت يبدأ بشي يرج، حركة يقدر يحسها وحتى يشوفها لما يرقص العيش على الطبل. يلاحظ، ويقارن، ويتوقع، وهو يسوي إزعاج فرحان. اجمعوا مطاطة وعلبة وملعقة، وادعوه يخمن مرة أو مرتين، وخلوا طفلكم يحس الرجة اللي ورا الصوت.
الزبدة: استخدموا مطاطة، وطبل من البيت، وحلقه هو عشان يحس طفلكم ويشوف الاهتزاز اللي ورا الصوت، وخلوا الإزعاج هادي والقطع الصغيرة بعيد عن الأفواه الصغيرة.
WHO, New report calls for greater attention to children's vital first years