معنى تصرفات الطفل: وش قاعد يقول لكم بسلوكه

لما الطفل الصغير يضرب، أو يتنق، أو يرفض، أو ينهار، أو يتعلق، أول ردة فعل عندنا عادة إننا نوقف التصرف. وهذا مفهوم، بس ممكن يخلينا نفوت السؤال الأهم اللي تحته. الأطفال نادرًا عندهم كلمات للي يصير في داخلهم، فيورونا بدل ما يقولون. وفهم معنى تصرفات الطفل ينقلكم من إدارة السطح بس لفهم الحاجة اللي تحته وتلبيتها.

التصرف رسالة

هذي الفكرة اللي تغير كل شي: تقريبًا كل تصرف صعب نوع من التواصل. مخ الطفل الصغير للحين يبني الأجزاء اللي تتحكم في الاندفاع والمشاعر الكبيرة، فلما ينضغط، ما يقدر يشرح بهدوء "أنا تعبان وحاس إني منسي". يمثلها. ولما تشوفونها كذا، نوبة الغضب مو طفل يتلاعب أو يشاغب. هي شخص صغير غرقان في مشاعر ما يقدر عليها للحين، قاعد يأشر إن فيه شي غلط. وهالنظرة تفتح باب الفضول مو بس التصحيح.

اسألوا "وش قاعد يقول لي هذا؟"

أفيد عادة تبنونها إنكم توقفون، لما تقدرون، وتسألون نفسكم وش ممكن يكون التصرف قاعد يوصل. من الرسايل الشايعة المخبية داخل التصرفات الصعبة:

  • "أنا تعبان، أو جوعان، أو بديت أمرض."
  • "حاس إني بعيد عنكم وأحتاجكم."
  • "أنا مضغوط وما أقدر أتحمل الحين."
  • "فيه شي تغير وأنا مو مرتاح."
  • "أحتاج تحكم أكثر أو رأي في شي."

ولا وحدة من هذي تبرر تصرف يأذي، والحدود تظل مهمة. بس لما تلاحظون وش يحاول طفلكم يقول لكم بتصرفاته، تقدرون تردون على السبب الحقيقي مو بس على العرض، وهذا غالبًا أنفع بوايد.

اقروا النمط مو بس اللحظة

نوبة وحدة ما تقول لكم وايد، بس الأنماط تتكلم. لاحظوا متى التصرف الصعب يصير غالبًا. دايمًا قبل الغدا، يعني جوع؟ في آخر يوم طويل في الحضانة، يعني تعب؟ لما يكون البيبي الجديد يرضع، يعني حاجة للقرب؟ بعد ما ينتهي وقت الشاشة، يعني صعوبة في الانتقال؟ ومتابعة "متى" و"وش صار قبلها" كثير تكشف الشرارة، وأول ما تشوفون الشرارة، تقدرون كثير تمنعون التصرف بإنكم تلبون الحاجة قبل لا تفور.

التصرف اللي يحتاج القرب أكثر شي

فيه حقيقة تستاهل تمسكونها: الأطفال كثير يتصرفون بأقل الطرق اللي تنحب بالضبط لما يحتاجون الحب أكثر شي. التصرف اللي يدور الانتباه هو فعليًا تصرف يدور القرب. والطفل اللي يتنق أو يتعلق أو يشاغب ممكن يكون ناقصه الإحساس إنه قريب منكم. ولما تقابلونه بدفا مو بس بتأفف، حضنة، أو وقت مركز، أو "أنا هنا" صادقة، كثير يذوب تصرف كان العقاب بيشعله أكثر. القرب مو مكافأة على التصرف الزين. هو كثير الأحيان المكون الناقص ورا التصرف الصعب.

طالعوا تحت العصبية والعناد

العصبية والعناد أكثر تصرفات تستفزنا، بس عادة تكون فوق شعور أنعم وأضعف. تحت الطفل اللي يصرخ "لا" ويدق رجوله كثير يكون فيه خوف، أو حزن، أو إحراج، أو إحساس بالعجز، أو ضغط. وإذا قدرتوا تردون على هالشي الحساس اللي تحت بدل السطح الشايك بس، "صعب وايد توقف وأنت مستانس"، تساعدون طفلكم يحس إنه انفهم، وهذا يهديه أسرع بوايد من معركة على التصرف نفسه.

لاحظوا الإشارات الهادية بعد

مو كل رسالة صوتها عالي. بعض الأطفال يوصلون ضيقتهم بالسكوت، أو الانطواء، أو التعلق بشكل غير معتاد، أو الرجوع لتصرفات أصغر، أو مخاوف جديدة، أو شكاوي جسدية مثل ألم البطن. هالإشارات الأنعم سهل تفوت بالضبط لأنها ما تزعج، بس ممكن تقول لكم نفس الكثر. الطفل اللي عادة يسولف وسكت فجأة، أو الطفل المرتاح اللي فجأة ما يقدر ينترك، ممكن يحاول يقول إن شي هز دنيته. والفضول تجاه التغييرات الهادية مهم بقد الانتباه للصاخبة.

لبوا الحاجة وخلوا الحد

فهم الرسالة اللي ورا التصرف ما يعني إنكم تسمحون بأي شي. تقدرون تمسكون الحقيقتين مع بعض: تعترفون بالشعور أو الحاجة، وتخلون الحد. "زعلان إنا لازم نطلع من الحديقة. مفهوم، وبرضه حان وقت المشي." وهالخلطة، إنكم تلبون الحاجة اللي تحت وتمسكون الحد بهدوء، هي اللي تخلي الطفل يحس إنه مفهوم وبأمان. ومع الوقت تعلمه بهدوء إن كل المشاعر مسموحة حتى لو مو كل التصرفات مسموحة.

لما التصرف يأشر لشي أكبر

أغلب التصرفات الصعبة جزء طبيعي من الكبر، وتخف لما تكبر لغة الطفل وتحكمه في نفسه. بس يستاهل تطلبون مشورة إذا كان التصرف شديد، أو متكرر، أو ما يتحسن مع الوقت، أو إذا طفلكم يبان حزين أو قلقان أو معصب أو منطوي بشكل مستمر، أو فقد مهارات كانت عنده، أو فيه قلق على تطوره، أو إذا التصرف يعرضه أو يعرض غيره للخطر. طبيب الأطفال أو طبيب الأسرة أو حضانة طفلكم أو مدرسته يقدرون يساعدون. والتواصل بدري حكمة، وما يحتاج تكونون متأكدين قبل لا تسألون.

القرب الأعمق اللي يبنيه هذا

لما تلاحظون وش قاعد يقول لكم طفلكم بتصرفاته، يصير شي هادي وقوي. طفلكم يتعلم إن حتى أصعب لحظاته تنقابل بفضول مو بس بعصبية، وإنكم تحاولون تفهمونه مو بس تتحكمون فيه. وهالتجربة اللي ينحسها، إنه مفهوم تحت كل الفوضى، من أقوى أسس العلاقة الآمنة اللي فيها ثقة.

الزبدة: التصرف الصعب غالبًا رسالة، فدوروا الحاجة اللي تحته، ولبوها بقرب، وخلوا الحد ثابت في نفس الوقت.

NHS, Help your baby or child with their feelings

CDC, Positive Parenting Tips